Отображение в автопсихологических персонажах «учительского цикла» Ф. Д. Крюкова общественно-политических взглядов автора

Об авторе:

Сёмина Юлия Ивановна,

аспирант, Санкт-Петербургский государственный университет, Санкт-Петербург, Россия
yuliyasemina@mail.ru, https://orcid.org/0009-0003-4396-0722

Аннотация:

В статье предпринята попытка рассмотрения произведений «учительского цикла» Ф. Д. Крюкова как единого метатекста. Объединенные сквозным метасюжетом автобиографические рассказы и повести рассматриваются как отображение «мирочувствования писателя». Автопсихологические персонажи Крюкова, занимавшего активную гражданскую позицию в период работы над «учительским циклом», являются выражением авторского взгляда на систему образования начала XX в. и состояние российского общества в целом. Последовательный анализ произведений «учительского цикла» помогает проследить, как надежды либерального идеолога Крюкова на складывавшиеся в условиях предреволюционной России «новые силы» рушатся с осознанием сугубо деструктивного характера происходящих процессов. В заключительном произведении цикла писатель с пророческой проницательностью фиксирует фактор рокового отсутствия сколько-нибудь прочных ценностных ориентиров у отечественных прогрессистов, вставших на путь гармонизации общества. Нигилизм, основанный на поругании слагавшихся веками принципов и устоев, трактуется писателем как главная причина разразившейся вскоре революционной катастрофы.

Список литературы:

Андреев Л. Н. 1990. Праздник // Собрание сочинений. В 6 т. Т. 1. Рассказы 1898–1903 гг. М.: Худож. лит. 639 с.

Большев А. О. 2011. Шедевры русской прозы в свете психобиографического подхода. СПб.: Филологический факультет СПбГУ. 348 с. 

Гинзбург Л. 1976. О психологической прозе. Л.: Худож. лит. 448 с. 

Ерёмин А. И. 2013. Мировосприятие провинциальных гимназистов в начале XX в. (по материалам рукописного журнала «Школьные досуги») // Вестник РГГУ. Серия: Исторические науки. История России. 2013. № 10 (111). С. 18–42.

Ковалёва Т. В. 2024. Два взгляда на систему российского образования и воспитания: Фёдор Крюков и Лидия Чарская // Фёдор Дмитриевич Крюков: возвращение к читателю. Материалы Всероссийской научной конференции / сост. И. В. Самарина. Орёл: АНО «Духовно-патриотический центр «Вятский посад». 256 с. С. 71–82.

Крюков Ф. Д. 1899–1904. Дневники. 1899–1904 // ОР РГБ. Ф. 654 (Крюков Фёдор Дмитриевич). Карт. 1. Ед. хр. 10. Л. 85, 138–139.

Крюков Ф. Д. 1903–1904. Записные книжки с литературными записями. 1903–1904 // ОР РГБ. Ф. 654 (Крюков Фёдор Дмитриевич). Карт. 1. Ед. хр. 17. Л. 40.

Крюков Ф. Д. 1919. Забытые слова // Донские ведомости. № 76. С. 2.

Крюков Ф. Д. 2009. Старший брат и младший брат // Крюков Ф. Д. Обвал. Смута 1917 года глазами русского писателя. М.: АИРО-XXI. С. 258–261.

Крюков Ф. Д. 2020а. Картинки школьной жизни // Крюков Ф. Д. Картинки школьной жизни старой России. К источнику исцеления. Православный мир старой России глазами русского писателя. М.: АИРО-XXI. С. 50–90.

Крюков Ф. Д. 2020б. Неопалимая купина // Крюков Ф. Д. Картинки школьной жизни старой России. К источнику исцеления. Православный мир старой России глазами русского писателя. М.: АИРО-XXI. С. 233–270.

Крюков Ф. Д. 2020в. Новые дни (Из школьной хроники) // Крюков Ф. Д. Картинки школьной жизни старой России. К источнику исцеления. Православный мир старой России глазами русского писателя. М.: АИРО-XXI. С. 91–199.

Крюков Ф. Д. 2020г. Спутники // Крюков Ф. Д. Картинки школьной жизни старой России. К источнику исцеления. Православный мир старой России глазами русского писателя. М.: АИРО-XXI. С. 200–232.

Ларина М. В. 2024. Автопсихологизм героя в современной русской и немецкой прозе (на материале произведений Р. Сенчина и Кр. Крахта) // Вестник РГГУ. Серия: Литературоведение. Языкознание. Культурология. № 10. С. 181–190. 

Самарина И. В. 2020. Журнал «Школьные досуги» А. Тинякова как ключ к повести Ф. Д. Крюкова «Картинки школьной жизни» // Тургеневский ежегодник 2020 года. Орел: Издательский Дом «Орлик». С. 40–49.

Самарина И. В. 2024. Мятежники за партами. Забастовка в Орловской мужской гимназии 1905 года (по материалам государственного архива Орловской области // Фёдор Дмитриевич Крюков: возвращение к читателю. Материалы Всероссийской научной конференции / сост. И. В. Самарина. Орёл: АНО «Духовно-патриотический центр „Вятский посад“». С. 89–113.

Скороспелова Е. Б. 2003. Русская проза ХХ века: от А. Белого («Петербург») до Б. Пастернака («Доктор Живаго»). М. 420 с.

Смирнова Е. А. 2014. «Случайный писатель»: раннее творчество Ф. Д. Крюкова в журнале «Русское Богатство» // Вестн. Волгогр. гос. ун-та. Сер. 8: Литературовед. № 1 (13). С. 52–62.

Смирнова Е. А., Смирнов В. Б. 2003–2004. «Певец тихого Дона» Ф. Д. Крюков в поисках «своего» журнала // Вестник ВолГУ. Серия 8. Вып. 3. С. 129–132.

Соболев А. Л. 2024. Переписка Ф. Д. Крюкова и А. И. Тинякова (1903–1915) // Литературный факт. № 3 (33). С. 70–105.

Янковская Л. С. 2018. Автобиографизм или автопсихологизм? К вопросу авторского присутствия в художественном повествовании // Изв. Сарат. ун-та. Нов. сер. Сер. Филология. Журналистика. Т. 18. Вып. 1. С. 87–91. https://doi.org/10.18500/1817-7115-2018-18-1-87-91