Ядро и периферия актуальной культуры художественного творчества о Великой Отечественной войне в представлениях студентов

Об авторах:

Нархова Елена Николаевна, кандидат социологических наук, доцент кафедры теории, методологии и правового обеспечения государственного и муниципального управления, Уральский федеральный университет (г. Екатеринбург); e_narkhova@mail.ru

Нархов Дмитрий Юрьевич, кандидат социологических наук, доцент кафедры организации работы с молодежью, Уральский федеральный университет (г. Екатеринбург); d_narkhov@mail.ru

Аннотация:

В статье осуществляется анализ степени востребованности художественных произведений (кинофильмов, телевизионных фильмов и сериалов, литературных и музыкальных произведений, произведений монументального искусства), связанных с историей Великой Отечественной войны, у современных студентов на основе соединения двух теорий, изучающих динамику и статику культуры в обществе, — теории ядра и периферии Ю. М. Лотмана и актуальной культуры Л. Н. Когана. На основе четырех волн исследования (2005, 2010, 2015, 2020 гг.) Российского общества социологов (РОС) об отношении российских студентов к Великой Отечественной войне выявляется комплекс произведений различных жанров о ней в структуре ядра и на периферии актуальной культуры студенчества, прослеживается динамика востребованности и их «движение» в социокультурном пространстве. Вводится понятие архетипа эха войны. Показана высокая узнаваемость студенчеством произведений всех исторических периодов (от военного времени до наших дней). Выявлен значительный комплекс произведений, образующий два контура периферии. Обращается внимание на художественное творчество современных студентов как способ сохранения исторической памяти о Великой Отечественной войне.

Обосновывается необходимость сохранения слоя национальной культуры как залога устойчивого воспроизведения национальной идентичности в условиях информационно-идеологического плюрализма постсоветского периода. Отмечается дифференцированность молодежи, определяемая условиями и спецификой социализации в полисемантичном социокультурном пространстве.

Список литературы:

1. Бачинин В. А. Социология литературы как пространство гуманитарных экспериментов / В. А. Бачинин // Социологический журнал. 2011. № 4. С. 101-115.

2. Васильев Б. В списках не значился: аудиокнига / Б. Васильев; исп. Ю. Миншагина. В 5 ч. Нигде не купишь, 2001. URL: https://www.youtube.com/watch?time_continue=419&v=HNFQQzOWINc&feature=emb_logo (дата обращения 28.04.2020).

3. Война была позавчера… Российское студенчество о Великой Отечественной войне / под общ. ред. Ю. Р. Вишневского. Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2015. 312 с.

4. Данилевский Н. Я. Россия и Европа / Н. Я. Данилевский. М.: Книга, 1991. 573 с.

5. Елишев С. О. Молодежь как объект социализации и манипуляций / С. О. Елишев. 2-е изд., с изм. и доп. М.: «Канон» РООИ «Реабилитация», 2015. 320 с.

6. «Зори здесь тихие» в современном прочтении покажут студенты консерватории / ИА «Апельсин» // Новости Урала: оф. сайт. URL: http://ural-news.net/culture/2015/04/22/72407.html (дата обращения 28.04.2020).

7. Коган Л. Н. Личность, культура, общество / Л. Н. Коган // Избранные труды 1988-1997 гг. / под общ. ред. Ю. Р. Вишневского. В 2 томах. Екатеринбург: Маска, 2009. Том II. 382 с.

8. Лотман Ю. М. Внутри мыслящих миров / Ю. М. Лотман. СПб.: Азбука, 2015. 416 с.

9. Лотман Ю. М. Феномен культуры / Ю. М. Лотман // Ученые Записки Тартуского государственного университета. Семиотика культуры: труды по знаковым системам. Тарту: ТарГУ, 1978. Кн. 10. Вып. 463. С. 3-17.

10. Луков Вал. А. Теории молодежи: Междисциплинарный анализ: науч. монография / Вал. А. Луков. М.: «Канон» РООИ «Реабилитация», 2012. 528 с.

11. Молодежь России: автоматизированная информационная система. URL: https://ais.fadm.gov.ru/event/9246 (дата обращения: 16.04.2018).

12. Наш Уральский добровольческий / авт.-сост. А. Д. Кириллов, В. К. Хорьков. Екатеринбург: Сократ, 2013. 176 с.

13. О проведении Всероссийского молодежного образовательного форума «Таврида»: приказ ФАДМ (Росмолодежь) от 07.03.2018 № 59. URL: https://vk.com/doc-89840945_464219851?dl=0b36c26e8a356db4d0 (дата обращения: 28.04.2018).

14. Памятник студентам и научным сотрудникам Уральского политехнического института им. С. М. Кирова, погибшим на фронтах Великой Отечественной. Площадь перед металлургическим факультетом УГТУ-УПИ. Памятник открыт в День Победы — 9 мая 1961 года. Скульптор В. М. Друзин, архитектор Г. И. Белянкин / Маршрутами КАРТЫ ПАМЯТИ: оф. сайт. URL: https://memory-map.prosv.ru/#/memorial-3253/type=map&center=56.843290662859985,60.63%7778167... (дата обращения: 10.05.2020).

15. Советские фильмы. Видео: страница группы // ВКонтакте: социальная сеть. URL: https://vk.com/videos-36228742 (дата обращения: 12.04.2020).

16. Социокультурная антропология: История, теория, методология: энциклопедический словарь / под ред. Ю. М. Резника. М.: Академический проект: Культура; Киров: Константа, 2012. 1000 с.

17. Социология искусства / отв. ред. В. С. Жидков, Т. А. Клявина. СПб.: Искусство‑СПб, 2005. 479 с.

18. Столица Урала. Исторические хроники. 1723-2023 гг. / Анатолий Кириллов, Григорий Каёта. Екатеринбург: Уральский рабочий, 2019. 276 с. + 1 CD-диск.

19. Турклуб УрФУ «Рифей»: страница группы // ВКонтакте: социальная сеть. URL: https://vk.com/turcluburfu?w=wall-364591_10291 (дата обращения: 09.05.2020).

20. Шпенглер О. Закат Европы / О. Шпенглер. М.: Френкель, 1923. Том 1. Образ и действительность. 445 с.